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助产

发布人:admin    发布时间:2021年04月26日    阅读次数:16286

专业名称:助产

专业代码:520202

培养目标:贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学原则,以助产专业岗位需求为标准,培养学生具备较高的思想道德素质,增强“四个意识”,鉴定“四个自信”,做到“两个维护”,德、智、体、美、劳全面发展和综合职业能力,具有良好的职业道德和现代护理理念,具有必须的人文知识和医学基础知识,具有产科、妇科及护理学的基本理论与熟练的操作技能,具有较强的人际沟通能力和团队协作精神,毕业后能在各级医疗机构、妇幼保健院、计划生育机构、社区从事临床助产、护理、妇幼保健、计划生育和社区保健等工作的高等技术应用型助产专业专门人才。

优势特色:

1.师资队伍配置合理,实力雄厚。助产系拥有一支理论知识扎实、专业技术过硬、教学经验丰富的高素质师资队伍,在全省及全国高等助产职业教育领域具有较高的地位和影响力。现有专业课专任教师69人、兼职教师42人,双师素质教师达82%以上。副高及以上职称教师21人,博士1人,硕士研究生34人;江西省高校省级教学名师2人、江西省高校中青年骨干教师5人、出国访学9人、出国研修5人、国内访问学者1人。专业带头人程瑞峰教授获江西省“高等学校中青年骨干教师”、“卫生系统学术和技术带头人培养对象”、“五一巾帼标兵”等荣誉称号,为省内顶尖、国内知名高职助产教育专家。

在专业带头人的带领下,不断进行专业课程改革及人才培养方案改进,在助产专业核心课程的基础上,增加《导乐分娩》、《母乳喂养指导》、《产后康复》、《育婴师》等专业特色课程。建有3门“省级精品在线开发课程”和 3 门“省级教学资源共享课程”,在建校级精品在线课程6门。

2.人才培养理念先进,成效明显。2003年始在全国最早开设高职助产专业教育,研究成果“高职助产专业人才规格和培养模式研究”成为一段时期内我国高职助产专业建设和教育教学在人才规格、培养目标、课程设置等方面的参考依据。2017年9月起与江西省妇幼保健院开展院校联合培养助产订单班,2020 年又进一步进行“院校”深度融合,开创省内首个卫生类专业三段式“双主体”(康成班)助产人才培养新模式。

助产专业为全省唯一“双高计划”江西省优势专业、教育部创新发展三年行动计划骨干专业,位列“金苹果排行榜”2020 中国高职院校分专业竞争力全国前三。由于我院培养的助产专业人才定位合理、目标明确,深受省内外各大医院的认可,近三年招生人数稳中有升,生源录取分数线在全省同类院校中名列前茅。护士执业资格考试通过率高达98%,就业率在全省同专业中领先。

3.实训实习条件完善,体系完整。母婴护理实训中心实训场地面积2万余平方米,为我目前省内面积最大、实训教学设施和条件一流的校内实训中心,国内少有,实训仪器设备价值5000余万元。设有助产、妇科护理、新生儿护理、手术室、ICU、综合护理等九大实训区;虚拟仿真实训中心1个、OSCE考试中心1个。另还有遍布全国的校外实习基地110余家,完全能满足助产和母婴护理专业群的实训、实习要求。

4.专业特长服务社会,成绩斐然。多次主办全省助产适宜技术培训,育婴师大赛。承担省商务厅、人保厅等母婴护理员、育婴师培训和鉴定,指导省妇联、总工会开展女职工母婴护理职业技能竞赛。为市场短缺的“月嫂”、“育婴师”提供技术培训支撑。

主要课程:护理应用解剖学、人体机能学、护理应用病理学、助产学、妇科护理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学等,创新创业课程:育婴师、母乳喂养、产后康复、导乐分娩等课程

就业方向:各级医疗、卫生、服务机构从事临床助产、临床护理、母婴保健、计划生育宣教、社区护理等岗位,考取了母婴护理、育婴师、母乳指导等职业技能等级证书可从事相关职业。

职业资格证书:国家护士执业资格证;社会认可度高的证书:母婴护理员证、育婴师证


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